Впечатления от книги или как разочароваться в себе.
erkinvladimir

Только закончил читать продолжение цикла «Дорога домой» Виталия Зыкова, и спешу поделиться своими впечатлениями! Я для себя открыл Зыкова в далеком 2004 году и сразу влюбился в слог и «отпечаток сознания» автора. Идеи, изложенные в книге, и форма их выражения, не оставила меня равнодушным. С тех самых пор ожидание каждой новой книги автора становится настоящим испытанием на прочность. Так было и с последней книгой, а точнее двухтомником, долгих шесть лет цикл не получал своего продолжения. Читанные и перечитанные предыдущие книги  цикла, мысли о главном герое и переплетении сюжетных линий, загадках или пока не раскрытых сюжетных намеках, миллионы вопросов «почему?!», все это долгих шесть лет бурлило в моей голове. И вот оно, долгожданное продолжение!
Касаться подробно сюжета не буду, т.к., если вдруг кто-то захочет почитать, то портить ему впечатления от чтения, рассказывая сюжет, считаю серьезной подлостью! Скажу лишь об одном: молодой человек попадает в другой мир, где должен выжить, попадает не один, но основное повествование и все события так или иначе крутятся вокруг него. Казалось бы сюжет стандартен и незатейлив, но это только на первый взгляд. В первой книге происходит становление главного героя как личности, при этом упор делается не на легкости достижения тех или иных способностей или умений, а как раз наоборот. Автор старается донести одну мысль - за все достижения нужно платить потом, а иногда и кровью, если хочешь чего-то достичь, то вкалывай здесь и сейчас. Стоит ли говорить, что именно это первое, что меня зацепило?! Но дальше было больше, к концу книги сложилось впечатление некой аналогии с реальным миром, которая разрастается по мере выхода новых книг. А в последнем двухтомнике, так чуть ли не прямым текстом делаются такие отсылки (в рамках сюжета конечно), но это ничуть не портит повествования, а наоборот заставляет еще глубже задумываться не только над книгой, но и над нашей действительностью. Соотнося одно с другим, начинаешь лучше понимать те или иные поступки, как в выдуманном мире, так и в мире реальном, что ценно само по себе!
Но я обещал впечатления. Сосущая пустота – вот итог прочтения. Во время чтения от переживания руки сами собой сжимались в кулаки, а сердце начинало учащенно биться, сопереживая участникам очередной сюжетной передряги, и это мог быть даже не главный герой, а кто-то на вторых, а то и на третьих ролях. Книги цепляют и держат до самого конца, но вот когда перевернута последняя страница, а глаза остановили свое скольжение по тексту, я испытал чувство, которое еще никогда не испытывал после прочтения книг. Не знаю в чем тут дело, но итогом стало недовольство собой, т.е. не соответствие желаемого и действительного со знаком минус. Возможно тут роль сыграл какой-то кризис подходящий по возрасту или еще что-то, а книги послужили только катализатором, но для меня это не имеет никакого значения, рецепт от такого состояния есть не только в книгах автора, но и в реальной жизни, по этому говорю Виталию – СПАСИБО! И с нетерпением жду ваших новых книг, надеюсь они будут так же сильно цеплять и заставлять думать!

День второй. Перестройка.
erkinvladimir

Часть первая.
Часть вторая.
Вот какая интересная штука получается: плату за перестройку мы начали платить еще до самой перестройки, ведь клюнули же на крючок новых джинсов, красивой одежды, западного кино и Макдональдса?! Клюнули! Значит что-то начали внедрять еще до самой перестройки, а сама перестройка стала просто кульминацией разыгрываемого действа. И все ради чего? Ради мифической возможности войти в Запад, ради того, чтобы они признали нас за своих? Никогда этого не будет! Посмотрите, что сейчас творится в западных СМИ, политике и разных общественных организациях. Россия объявляется врагом номер один, главным агрессором на всем земном шаре, варварским народом и т.д.! Как только мы перестали, хоть в малой степени позволять разграблять нашу родину, как только начали, всего на каплю, восстанавливать свое право на жизнь по нашим правилам, нормам и представлениям о благом, начали думать, всего лишь ДУМАТЬ о том, что мы не такие уж и плохие, так сразу стали врагами!  «Сильные мира сего» могут творить на планете, что им в голову взбредет, не соблюдая даже видимость законности, а нам нельзя ни-че-го, даже по закону! Скажите, с какой страной Земли еще так обращаются?!
Но самое страшное даже не в сегодняшнем положении, ужасает та легкость, с которой мы сдались. Самое мощное государство за всю нашу историю, ушло с мировой и исторической сцены без боя! Мы сами - народ, власть, военные, элита – все мы виноваты в той катастрофе. Сами ломали свою страну во благо «светлого будущего». Мы хотели стать главным агрессором, страной-изгоем и варварским народом, который постоянно заставляют каяться «цивилизованные страны» за наше «темное» прошлое?! Оглянитесь вокруг, не такого светлого будущего мы с вами хотели. Так не пора ли признать, что мы сильно ошиблись, устроив перестройку и свернув с пути Справедливости, Равенства и Братства, покаяться в единственной этой своей ошибке, и наконец начать восстанавливать то, что сами некогда разрушили?! Я покаялся! А ты?..
До встречи в СССР 2.0!

День второй. Девяностые и МЫ.
erkinvladimir

Запись является продолжением ЭТОЙ статьи.
Итак, девяностые! По моему мнению, то, что творилось тогда, несет в себе, помимо огромного негатива, кое-какой позитив. Дело в том, что часть людей, прошедших через эту вакханалию, и сумевших сохранить человечность, получили некую «прививку» против безумия тех времен. Какие-то моральные принципы и внутренние установки держали, чтобы не удариться в бандитизм, чтобы не начать по черному бухать или того хуже - колоться. По моему глубокому убеждению, тем, что не дало нам упасть, является обостренное чувство справедливости, что по большому счету является «Русскостью». Но чем пришлось заплатить за такую прививку? Я сейчас говорю даже не о миллионах потерянных жизней, разрушенную экономику и прочее, а о цене, которую заплатил каждый человек.
Первое и самое важное, это чувство собственного достоинства(читай уверенность в себе), ведь еще за долго до самой перестройки нам внушали, что мы ущербны, что на западе все лучше, что наше общество почти фашистское и т.д. Глядя на то, что творилось в девяностые, в это легко было поверить!  Второе, это способность к критической оценке. Как сохранить эту способность в хаосе того времени - не понятно. Точнее понятно, что нужна большая теоретическая база в самых разных областях гуманитарного знания, опыт аналитики и знание политических процессов, вот только где все это взять рядовому обывателю – не понятно! Потерю способности к критической оценке очень хорошо продемонстрировала реакция общественности на свал Стрелкова. Остановлюсь на этих двух пунктах, т.к. считаю, что они оказали наиболее сильное влияние. Результатом этой цены стала разобщенность нашего народа, потеря общей цели, общих ориентиров и ценностей, и, как следствие, потеря энергии (читай воли) для реализации своих мечтаний. Приведу одну метафору для описания этой ситуации. Антуан де Сент-Экзюпери говорил: Свобода – это возбудить жажду и указать путь к колодцу.  Так вот не обладая возможностью к критической оценке путь никогда не найти, а из-за потери уверенности в себе жажда и не возникнет…

НОД и непонятная логика
erkinvladimir
Есть у меня одна знакомая из организации НОД и давным-давно вышел у нас с ней такой разговор о политике. Она говорила, что будет собираться различные подписи под всевозможными петициями и активно призывать делать это других. Тем самым менять ход общественных процессов в нужную сторону. Тогда мне стало интересно, она ли сама создает эти петиции и откуда такая уверенность, что, то что она делает приведет к тому, что она хочет. Оказалось, что петиции составляли организаторы НОД и она с ними во всем согласна. Поскольку разговор был очень давно, я еще не очень был в курсе о депутате Федорове, и свою деятельность в Сути Времени только-только выводил на осознанный уровень, и критиковать начал сам подход. Тогда я был уверен, как и уверен сейчас, что подписями в интернете что-то решить практически нельзя и нужна активная деятельность в реальном мире, а не в виртуальном, о чем и сказал. К сожалению за давностью лет ответ забылся, помню только что мы остались «при своих». Но совсем недавно получил от нее сообщение об очередном сборе подписей, теперь уже реальных! Точнее не самих подписей, а только списки людей желающих участвовать в референдуме. Тут важно не вопрос референдума а сам факт сбора таких людей. И вот почему! Дело в том, что депутат Федоров не раз говорил, что голосует за антинародные законы т.к. Россия находится под оккупацией США.

Если мы находимся под оккупацией США и во всех ведомствах и структурах власти сидят ставленники этого гегемона, тогда какой сбор голосов, какой референдум?! Если ситуация такова, как ее описывает Федоров, то нужно подполье создавать, партизанское движение и т.д., но никак не подписи собирать! В связи с чем возникает вопрос: Зачем это все делается и какие цели преследуются?! Что происходит в головах людей, которые собирают эти списки, при такой позиции их лидера мне не понятно, ведь достаточно сложить 1+1, ан нет.. Продолжаем следить за развитием событий.

[reposted post]Начинается
мауриц корнелис эшер хаос и порядок
friend
reposted by erkinvladimir


В донецком аэропорту завязался стрелковый бой. Петровский, Кировский, Куйбышевский и Киевский районы Донецка обстреливаются артиллерией хунты.

Военная машина Киева двинулась на Донецк.
Read more...Collapse )

Мысли в слух.
erkinvladimir

Вы заметили, что видео блоги пользуются большей популярностью, чем простые блоги с текстом? А все, потому, что современного человека напрягает большое количество символов: он привык втыкать в зомби-ящик и всё пожирать информацию, а мозг даже не просыпается. Вот, к примеру: что лучше посмотреть фильм и поржать или прочитать книгу? Думаю не многие выберут второй вариант, и всё просто: когда читаешь – напрягаешься сильно, нужно читать, обрабатывать в мозгу, включать воображение. А вот видео, что там нужно придумывать? Ты и так всё уже готовое видишь. Но вот ещё кое-что: ты потребляешь уже готовую информацию, которую ты не сможешь изменить, только воспринимать, как тебе дано. А вот в книге наоборот, ты уже сам придумываешь визуальную составляющую, ты читаешь только то, что хочешь прочитать и ничего более. А если тебе нравится смотреть мультик, который «выносит мозг» - значит твоя «думалка» приспособлена только к пожиранию информации. И даже этот текст многие не захотели прочитать, только лишь потому, что здесь много символов. Я лично думаю у нас это с детства, отторжение длинных текстов. Эти уроки, книги которые нужно прочитать только по тому, что так сказал учитель, без объяснения причин и ценности текста, стишок, который нужно выучить за час, иначе не пустят погулять. Да, всё больше и больше фактов, что система управления «серой массой» несовершенна, и в ней есть свои огромные дыры. При том, что в нашей жизни слишком много ограничений, которые все хотят обойти, побольше похалявить и ни хрена не делать, не хочется работать, думать, делать. Зато очень хочется полежать на диване, чтобы там, где-то суетилась жена/мать/прислуга ещё кто-то, а вот ты поедал, чипсы и запивал пивком. Странно, что устройство 80-90% людей именно таково, и получается, что остальные 10-20% должны работать за них. Просто человек любит халявить, вот и всё. И это не его вина, и даже не его родителей, вина… ну на кого этот косяк повесить? Кто крайний? Хм… ну природа? Нет, человек изначально был трудолюбив, еду себе добывал сам, строил, в общем созидал. Но потом что-то пошло не так. Значит что? Правильно – СИС-ТЕ-МА. Если она ставит ограничения, ну к примеру: «Обязательно ты должен отслужить, если не выучился в институте», тогда должна и обеспечивать и оберегать человека, что она не выполняет, хотя выполняет, но не в полной мере. А вот, кстати, в СССР не было такого, что кто-то не хотел работать, ну уникумы и индивидуумы не в счёт, они везде есть. Но наши предки мечтали построить новый мир! Значит, есть же способ, привить человеку трудолюбие или точнее напомнить, каким он был раньше? Я не против системы как таковой, я просто хочу её изменить, напомнить людям, что можно строить нашу реальность, а не пассивно существовать! А уж дальше пусть сами выбирают путь...

День первый. Начало.
erkinvladimir

Всем добрый день! Ну что же, как я и обещал, начинаю вести свой блог! Начинание это для меня новое и довольно не простое, раньше я не вел никаких дневников, авторского текста писал мало, да и не интересно мне это было. Здесь остановлюсь чуточку подробнее, не интересно мне было по одной простой причине, я не очень понимал, что может быть интересно другим людям, ведь вести блог для самого себя, это как-то шизофренией попахивает что ли, хотя возможно я не прав. Так вот после довольно длительных размышлений над вопросом интереса, я решил писать блог о том, что интересно мне, а уж там, глядишь, кому-то еще интересно будет. Читатель спросит, так о чем же я буду писать? Отвечаю, писать буду свои размышления о жизни, обо всех ее сферах, возможно с самых необычных ракурсов. В конце концов, писать не о жизни не получится, ведь даже если писать о камнях на марсе, все равно это имеет отношение к жизни так или иначе.
Сначала о себе. Родился в Магадане, в возрасте 7 лет переехал в Туле где до сих пор и живу. Жизнь моя была довольно скучна и примитивна, где-то лет до 20-21. Я был ребенком социума: средняя успеваемость, хотя до 4 класса я реально учился и учился хорошо, но потом резко надоело и с того момента перебивался с троек на четверки. Единственный предмет, по которому у меня была стабильная пятерка – это физкультура. Для мальчика, который пошел в первый класс с весом 13,5 кг этот предмет был единственным способом доказать, что я чего-то стою. Ведь как построены отношения в детской среде (в мое время это было именно так), тебя все время оценивают по внешности и прощупывают на предмет готовности постоять за себя, ну а связываться с тем, у кого есть достижения по «физре» и есть готовность ввязаться в любую разборку, желающих особо не было. Так и сложилось, что через всю жизнь я пронес увлечение спортом и в дальнейшем завязывать не собираюсь. Параллельно со школой я ходил в компьютерный клуб иногда даже больше чем в саму школу, что опять же не могло не сказаться на успеваемости. Сейчас я понимаю, насколько же было глупо с моей стороны выбрать виртуальность в ущерб реальности, но тогда, в 90-е, это было довольно привлекательной затеей. Думаю, выросшие в эти годы люди меня хорошо поймут. Что тогда творилось, даже сейчас страшно вспоминать! Наркомания, бандитизм, вседозволенность (в милицию не обращались т.к. знали – не помогут…), тотальное падение всех принципов и нравов. В нашей школе были мальчишки из старших классов, которые в прямом смысле грабили детей из классов помладше, а после школы сразу шли в банды занимающиеся рэкетом и прочим непотребством. В какой-то мере, думаю в достаточно большой, я являюсь детищем того времени, а вот хорошо это или плохо, я расскажу в следующей своей записи. Надеюсь вам интересно читать этот поток сознания, возможно даже кто-то вспомнит, и свое детство и проведет параллели между нами.

[reposted post]«Суть времени» на АрМИ-2015: Острогожск, конкурс «Мастера автобронетанковой техники» (I)
nkfedor
reposted by erkinvladimir




В среду, 5 августа, мне позвонил Максим — офицер пресс-службы Министерства обороны. Мы познакомились с ним на форуме «Армия-2015», когда я, один из аккредитованных на форуме корреспондентов газеты «Суть времени», принимал участие в работе круглых столов, проводимых в рамках научно-деловой программы форума. Попасть на «круглый стол» можно было только в сопровождении представителя пресс-службы. Одним из таких представителей был Максим. Так уж получилось, что с ним мы общались больше, чем с его «коллегами по цеху», даже обменялись телефонами. Его звонок не был для меня неожиданностью — пару раз, уже после форума, мы с ним общались по телефону. Неожиданным было предложение — принять участие в освещении «Международных армейских игр 2015» (АрМИ-2015).

Read more...Collapse )


[reposted post]Худшая работа на Земле
серая
popoffich
reposted by erkinvladimir

На Филиппинах дети копают золото в тоннелях под водой и дышат через тонкую пластиковую трубочку. Их зарплата за этот труд 6 долларов в день. Эти дети не ходят в школу, потому что они должны кормить свои семьи. Это работа для мальчиков, девочки же идут на панель по всей Азии и в самих Филиппинах.
Read more...Collapse )

Татьяна Черниговская: «как научить мозг учиться»
erkinvladimir
Оригинал взят у davydov_index в Татьяна Черниговская: «как научить мозг учиться»
Когда мы не занимаемся физкультурой, наши мышцы начинают слабеть и атрофироваться. То же самое происходит и с мозгом. Чтобы не страдать в старости маразмом, нужно как больше задействовать мозг. Необходимо постоянно развиваться и учиться, ведь при этих процессах увеличиваются умственные способности, а значит мозг выполняет свою работу.

439


Дважды доктор наук Татьяна Черниговская написала конспект лекции о практических методах, как именно тренировать мозг. Давайте посмотрим, что же она рассказывает.

— Мозг обучается всегда, даже когда мы не обращаем на это внимание.

— Когда-то считалось, что неандертальцы — тупиковая ветвь, и мы им не родня. Когда секвенировали геном неандертальца, оказалось, что вполне себе родственники.

— Еще фанфакт: несколько видов homo жили одновременно, например, с неандертальцами. Если размышлять об этом с точки зрения результата в виде нас с вами, то можно представить, что тогда одновременно жило несколько видов, каждый из которых до нас в чем-то не дотягивал.

— Плюс сравнительно недавно на Алтае был обнаружен Денисовский человек. Нашли фалангу пальца девочки 13 лет, секвенировали и выяснилось, что это и не неандерталец и не человек (в значении гомо сапиенс), а нечто другое.

— Важными отличиями человека от других животных является язык и сознание.

— Мы постоянно имеем дело не только с самими объектами, но и с символами.
Вот, допустим, на столе стоит стакан. Зачем его называть «стаканом»? Зачем его рисовать?
Кажется, у человека есть то, что можно назвать «страсть к дублированию мира».

— Рассказала, что Лотман, с которым она общалась, говорил, что пока Тургенев не описал «лишних людей» их и не было. Барышни не падали в обморок, пока это не было описано в литературе и т. п. Это к вопросу о том, как искусство влияет на мир.

Read more...Collapse )


?

Log in